Justificativa

Este trabalho analisa a questão da aprendizagem da leitura e escrita, já que esta tem sido atribuída principalmente a uma questão de método, gerando discussões no meio educacional e muitas vezes causando insegurança nos professores alfabetizadores em relação ao método de alfabetização adotado na sua prática. Também pretende a reflexão sobre o papel da escola na sociedade e a contribuição do professor no processo da “formação” do aluno alfabetizado e letrado enquanto sujeito desta sociedade.